Если вы занимаетесь самостоятельно, решите задания в тетради, на следующем шаге сверьтесь с решениями и оцените себя. Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему решения заданий. Учитель сможет отметить ошибки, прокомментировать и оценить загруженные решения. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
| Время | |
| Прошло | 0:00:00 |
| Осталось | 3:00:00 |
Из перечисленных равенств выберите верное:
а) ![2 в степени 0,2 = корень из [ 5]{2}](https://reshuct.by/formula/svg/ca/ca9a973ee8947c67751150195d92be48.svg)
б) ![2 в степени 0,2 = корень из [ 10]{2}](https://reshuct.by/formula/svg/25/25e82f5a02e81ff512f82800ce602a88.svg)
в) 
г) ![2 в степени 0,2 = корень из [ 5]{4}](https://reshuct.by/formula/svg/8f/8fce27df422e2aa42c06578e16362af1.svg)
Ответ:
Укажите, какое геометрическое тело получится при вращении прямоугольника около одной из сторон:
а) цилиндр
б) конус
в) сфера
г) пирамида
Ответ:
Вычислите: 
Ответ:
Решите неравенство 
Ответ:
Решите уравнение 
Ответ:
Диагональ прямоугольного параллелепипеда равна 
см, а стороны его основания — 4 и 5 см. Найдите боковое ребро параллелепипеда и тангенс угла наклона диагонали параллелепипеда к плоскости основания.
Ответ:
Прямая 
является касательной к графику функции 
в некоторой точке (или нескольких точках). Найдите абсциссу точки касания (абсциссы, если точек несколько).
Ответ:
Решите уравнение 
Ответ:
Решите неравенство 
Ответ:
Боковые ребра треугольной пирамиды взаимно перпендикулярны и равны 8, 5 и 6 см. Через точку, взятую на высоте пирамиды и делящую высоту в отношении 1 : 3, считая от вершины, проведена плоскость, параллельная основанию пирамиды. Найдите объем большей из образовавшихся частей пирамиды.
Ответ:
